Till startsida
Institutionen för pedagogik
och specialpedagogik, IPS
Webbkarta
Till innehåll Läs mer om hur kakor används på gu.se

Sverker Per Erik Lundin

Universitetslektor

ÖversiktPublikationerUNDEFINEDUNDEFINEDUNDEFINED

Sverker Per Erik Lundin
Universitetslektor
Akademisk grad: Doktor,
sverker.lundin@gu.se

Postadress: Box 300, 40530 Göteborg
Besöksadress: Västra Hamngatan 25 , 41117 Göteborg


Institutionen för pedagogik och specialpedagogik (Mer information)
Box 300
405 30 Göteborg
Fax: 031-786 2070
Besöksadress: Västra Hamngatan 25 , 411 17 Göteborg

Publikationsämnen

Senaste publikationer

Mycket men på låtsas. Vad studenter egentligen lär sig av ”miniprojekt” inom ramen för högskolekurser i vetenskaplig teori och metod.
Sverker Lundin
Högre Utbildning, Artikel i vetenskaplig tidskrift 2019
Artikel i vetenskaplig tidskrift

Direkt till fulltext
på webbsida

Introduktion till Robert Pfallers filosofi
Sverker Lundin
Den förnekade kunskapen, Hägersten, Tankekraft, Kapitel i bok 2019
Kapitel i bok

Pfaller med Rappaport som tolkningsramverk för det moderna samhället
Sverker Lundin
Den förnekade kunskapen. En introduktion till Robert Pfallers filosofi, Hägersten, Tankekraft, Kapitel i bok 2019
Kapitel i bok

Den förnekade kunskapen. En introduktion till Robert Pfallers filosofi
Sverker Lundin, Tobias Wessely
Hägersten, Tankekraft, Samlingsverk 2019
Samlingsverk

Constructing professionalism in teacher education. Analytical tools from a comparative study.
Susanne Dodillet, Sverker Lundin, Jens Oliver Krüger
Education Inquiry, Artikel i vetenskaplig tidskrift 2019
Artikel i vetenskaplig tidskrift

Direkt till fulltext
på webbsida

Ritual, Reform and Resistance in the Schoolified University. On the dangers of faith in education and the pleasures of pretending to taking it seriously
Sverker Lundin, Susanne Dodillet, Ditte Storck Christensen
Confero: Essays on Education, Philosophy and Politics, Artikel i vetenskaplig tidskrift 2018
Artikel i vetenskaplig tidskrift

Direkt till fulltext
på webbsida

Debatt. Inte postmodernism, utan brist på kritisk diskussion, är lärarutbildningens stora problem
Susanne Dodillet, Sverker Lundin
Pedagogisk forskning i Sverige, Artikel i övriga tidskrifter 2018
Artikel i övriga tidskrifter

Direkt till fulltext
på webbsida

Skolmatematik vår kulturs bönesnurra
Sverker Lundin
Pedagogiska magasinet, Artikel i övriga tidskrifter 2017
Artikel i övriga tidskrifter

Direkt till fulltext
på webbsida

Självständighet och manipulation
Sverker Lundin
Alba.nu, Artikel i övriga tidskrifter 2017
Artikel i övriga tidskrifter

Direkt till fulltext
på webbsida

Förskolningen av barndomen
Susanne Dodillet, Sverker Lundin
alba.nu, Inledande text i tidskrift 2017
Inledande text i tidskrift

Direkt till fulltext
på webbsida

Visar 1 - 10 av 34

2019

Mycket men på låtsas. Vad studenter egentligen lär sig av ”miniprojekt” inom ramen för högskolekurser i vetenskaplig teori och metod.
Sverker Lundin
Högre Utbildning, Artikel i vetenskaplig tidskrift 2019
Artikel i vetenskaplig tidskrift

Direkt till fulltext
på webbsida

Introduktion till Robert Pfallers filosofi
Sverker Lundin
Den förnekade kunskapen, Hägersten, Tankekraft, Kapitel i bok 2019
Kapitel i bok

Pfaller med Rappaport som tolkningsramverk för det moderna samhället
Sverker Lundin
Den förnekade kunskapen. En introduktion till Robert Pfallers filosofi, Hägersten, Tankekraft, Kapitel i bok 2019
Kapitel i bok

Den förnekade kunskapen. En introduktion till Robert Pfallers filosofi
Sverker Lundin, Tobias Wessely
Hägersten, Tankekraft, Samlingsverk 2019
Samlingsverk

Constructing professionalism in teacher education. Analytical tools from a comparative study.
Susanne Dodillet, Sverker Lundin, Jens Oliver Krüger
Education Inquiry, Artikel i vetenskaplig tidskrift 2019
Artikel i vetenskaplig tidskrift

Direkt till fulltext
på webbsida

2018

Ritual, Reform and Resistance in the Schoolified University. On the dangers of faith in education and the pleasures of pretending to taking it seriously
Sverker Lundin, Susanne Dodillet, Ditte Storck Christensen
Confero: Essays on Education, Philosophy and Politics, Artikel i vetenskaplig tidskrift 2018
Artikel i vetenskaplig tidskrift

Direkt till fulltext
på webbsida

Debatt. Inte postmodernism, utan brist på kritisk diskussion, är lärarutbildningens stora problem
Susanne Dodillet, Sverker Lundin
Pedagogisk forskning i Sverige, Artikel i övriga tidskrifter 2018
Artikel i övriga tidskrifter

Direkt till fulltext
på webbsida

2017

Skolmatematik vår kulturs bönesnurra
Sverker Lundin
Pedagogiska magasinet, Artikel i övriga tidskrifter 2017
Artikel i övriga tidskrifter

Direkt till fulltext
på webbsida

Självständighet och manipulation
Sverker Lundin
Alba.nu, Artikel i övriga tidskrifter 2017
Artikel i övriga tidskrifter

Direkt till fulltext
på webbsida

Förskolningen av barndomen
Susanne Dodillet, Sverker Lundin
alba.nu, Inledande text i tidskrift 2017
Inledande text i tidskrift

Direkt till fulltext
på webbsida

Visar 1 - 10 av 34

Sidansvarig: Anna-Carin Jonsson|Sidan uppdaterades: 2019-02-04
Dela:

På Göteborgs universitet använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor.  Vad är kakor?